¿Qué está pasando en casa?

No tienes que saber el diagnóstico. Solo identifica tu situación actual.

Emociones y Conducta en Niños

Infancia (0 a 12 Años)

Emociones y Conducta en Niños

"Sé que mi hijo no está bien. Pero nada de lo que intento en casa funciona de forma sostenida."
Miedos intensos, tristeza o ansiedad infantil: Plan de Psicología Clínica Infantil (TCC)
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Rabietas de más de 30 min, desobediencia o agresividad: Plan de Modificación de Conducta (Modelo ABC)
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Le cuesta hacer amigos o compartir en grupo: Laboratorio de Habilidades Sociales (Programa Grupal)
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Agotamiento parental y necesidad de límites en casa: Programa Crianza con Ciencia (Entrenamiento a Padres)
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Enfoque PsicoKids: Identificamos la función exacta de cada conducta (modelo ABC) y aplicamos Terapia Cognitivo-Conductual y entrenamiento a padres para casa y colegio.
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Emociones y Conducta en Adolescentes

Jóvenes (13 a 22 Años)

Salud Mental para Adolescentes

"Dejó de ser quien era. Y ya no sé si es adolescencia normal o algo que necesita ayuda real."
Aislamiento, irritabilidad o cambios bruscos de humor: Plan de Psicoterapia Individual para Adolescentes
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Emociones que desbordan o conductas de riesgo: Programa de Terapia DBT y Habilidades en Crisis
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Incertidumbre vocacional y desmotivación con el futuro: Programa Ruta al Futuro (Orientación Vocacional)
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Enfoque PsicoKids: Psicoterapia estructurada en habilidades DBT y ACT para regular emociones en momentos de crisis real, con apoyo paralelo a padres.
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Neurodesarrollo, autismo y TDAH

Neurodesarrollo Temprano

Autismo (TEA), TRAZOS y TDAH

"Algo pasa en su desarrollo. Lo siento. Y el tiempo que pierdo esperando una respuesta no regresa."
Sospecha de autismo, no habla o no responde al nombre: Protocolo Diagnóstico ADOS-2 & ADI-R (WPS)
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Estimulación intensiva de 12 a 30 hrs/semana (17m a 5 años): Programa TRAZOS (Modelo Denver / ABA)
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El colegio pidió apoyo en el aula para mi hijo: Terapeuta Acompañante Escolar (Sombra Terapéutica)
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Inquietud, impulsividad y llamados constantes del colegio: Protocolo de Evaluación Diagnóstica de TDAH
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Estrategias de estudio y conducta para TDAH: Plan de Terapias Conductuales y Psicopedagógicas
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Aprender técnicas de manejo conductual en el hogar: Programa de Entrenamiento a Padres en ABA
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Enfoque PsicoKids: Evaluación formal en 6 a 8 semanas con acreditación internacional WPS e informe formal DSM-5 válido para neuropediatría y colegios.
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Problemas de Aprendizaje y Lenguaje

Cognición & Lenguaje

Lenguaje y Aprendizaje Escolar

"Lo veo esforzarse a diario. Y las notas no reflejan ese esfuerzo. Ya no sé qué más hacer."
Retraso en el habla, pronunciación o deglución: Plan de Fonoaudiología y Terapia de Lenguaje
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Mapeo cognitivo, memoria y atención (Niños): Protocolo de Evaluación Neuropsicológica Infantil (WISC-V)
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Dificultades cognitivas y TDAH en Jóvenes: Evaluación Neuropsicológica para Adolescentes
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Lectura, escritura o matemáticas (Dislexia / Discalculia): Plan de Neuropsicopedagogía y Apoyo Escolar (PIAR)
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Enfoque PsicoKids: Mapeo neuropsicológico de funciones cognitivas + intervención fonoaudiológica y psicopedagógica personalizada para casa y colegio.
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Escuelas e Instituciones

Inclusión Educativa & B2B

Consultoría Escolar, Formación Docente y PIAR

"Tengo estudiantes con diagnósticos y necesidades reales, y el colegio necesita herramientas prácticas para el aula."
Formación docente en neurodiversidad y diseño técnico del PIAR: Consultoría Escolar y Ajustes Razonables
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Salud mental escolar, convivencia y prevención: Programa Colegio Tranquilo
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Articulación clínica presencial con el orientador y maestro: Terapeuta Acompañante Escolar Especializado
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Enfoque PsicoKids: Formación clínica aplicada al aula, diseño de PIAR funcionales y articulación continua entre clínica y colegio.
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