«Pasa de 0 a 100 en un segundo: si una ficha no le encaja, si pierde un juego de mesa o si le pedimos que
En la consulta neuropsicológica contemporánea vemos un fenómeno alarmante: niños y adolescentes de 8 a 16 años que se acuestan a las 11:30 PM o
«Durante toda la primaria fue cuadro de honor sin esfuerzo; bastaba con que escuchara la clase para sacar 5. Pero al llegar a 8°, 9°
Recibir un informe diagnóstico sobre el cerebro de un hijo es uno de los momentos de mayor vulnerabilidad para una familia. Desafortunadamente, en muchas instituciones
Existe una confusión habitual entre la fonoaudiología periférica tradicional (enfocada en si el niño articula correctamente fonemas como la ‘r’ o la ‘s’) y la
«Es un misterio: los profesores de las 7:00 AM dicen que es un ángel participativo, pero el profesor de las 11:30 AM me cita cada
Durante décadas, cualquier niño que presentaba problemas de concentración sin hiperactividad motora era encasillado automáticamente en el ‘TDAH subtipo predominantemente inatento’. Sin embargo, las investigaciones
Cuando un niño es diagnosticado con epilepsia o crisis de ausencias típicas (pequeñas desconexiones de 5 a 10 segundos donde queda con la mirada fija),
Un resbalón en la cancha de fútbol, una caída de los columpios o un choque en bicicleta: el niño se golpea la cabeza, llora desconsolado
Tener un hijo con Altas Capacidades Intelectuales (superdotación o talento académico precoz) es motivo de orgullo para los padres, pero a menudo se convierte en